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长沙市2025年“圆梦工程”首场活动走进宁乡灰汤镇

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长沙市2025年“圆梦工程”首场活动走进宁乡灰汤镇

长沙市2025年“圆梦工程”首场活动走进宁乡灰汤镇

红网时刻新闻通讯员 何亮华 钟雨欣 郴州报道(bàodào) “素心映日月,梅香润桃李”——在汝城县第七中学,张素梅人如其名,她以素朴纯粹之心扎根教育热土,如寒梅(hánméi)般在三尺讲台(jiǎngtái)吐露芬芳。寒夜长灯下,她俯身批改作业的(de)身影不知疲倦;课堂方寸间,她循循善诱的话语声声入情。张素梅用行动诠释着:教育不仅是知识(zhīshí)的传递,更是以心育心、静待(jìngdài)花开的坚守。 他乡砺剑(jiàn)绽锋芒,载誉归乡报桑梓 2019年的(de)金秋,怀揣着对教育事业的无限热忱,张素梅考入郴州市永兴县第四中学任教。七载春秋,张素梅始终扎根(zhāgēn)教学一线,以匠心耕耘,用真心育人。教学中,她(tā)(tā)精心播种知识的种子;与同事相处,她真诚相助;与家长(jiāzhǎng)沟通,她耐心倾心;与学生交往,她亦师亦友,用平等与尊重搭建起心灵的桥梁。 时光不负(bùfù)奋斗者,岁月眷顾有心人。在担任班主任的七年(nián)里,张素梅多次荣获“优秀班主任”称号;执教的信息技术与学科融合(rónghé)课《It’s a dog》获县级二等奖;设计的劳动(láodòng)教育课例《巧手缝制零钱包》在学校劳动课堂教学竞赛中斩获一等奖;论文(lùnwén)《创新英语作业设计,优化小学(xiǎoxué)英语高效教学》荣获省一等奖;2023 年,她不仅(bùjǐn)被评为“永兴县名班主任(2023——2026)”,还荣获郴州市“优秀阅读引领人”称号,工作以来多次获得“嘉奖”。 尽管(jǐnguǎn)在永兴县城区学校拥有优越的(de)工作环境(huánjìng)和良好(liánghǎo)的发展平台,但张素梅心中始终牵挂着家乡的教育事业。2024年9月,她毅然放弃优渥条件,回到家乡,扎根全日制农村寄宿制学校——汝城县第七中学,将满腔热血洒向生她养她的土地。 转身跨界勇(kuàjièyǒng)破局,双线并进育新苗 初到汝城县第七中学,一直从事英语教学(yīngyǔjiàoxué)工作的张素梅,得知(dézhī)学校语文教师紧缺后,没有丝毫犹豫,毅然改行担任语文教师并兼任班主任。“学科会变,但教育(jiàoyù)的热忱(rèchén)不会变!”这句铿锵有力的话语,是她的誓言,更是她行动的指南。 为跨越专业鸿沟,她自购语文名师课例集,常常研读至深夜;认真学习新课标,刻苦钻研(kèkǔzuānyán)教材,一有机会就向经验丰富的老教师(jiàoshī)虚心请教,以勇于改革的精神探索提升教学效率的科学方法。在组织的关怀(guānhuái)、同事的帮助(bāngzhù)和自身不懈努力下,她终于收获(shōuhuò)硕果:执教的《爱护眼睛,保护视力》在“新进教师示范课”评选活动中被评为“优质示范课” ,完成了(le)从英语教师到语文教师的华丽转身。 校园长明暖(nuǎn)心灯,学生成长守护者 在政务处(chù)的考勤表上,张素梅的名字(míngzì)后总是缀(zhuì)满早到晚退的星标。晨光熹微(chénguāngxīwēi)时,她已站在教室,指导学生打扫卫生;午休时分,她仍在耐心辅导学生;夜色朦胧,校门口还能看到她陪伴学生,直至最后一名学生安全被家长接走。 2024年冬的(de)(de)一个放学时分,暴雨骤至。她毫不犹豫地把雨伞(yǔsǎn)递给学生,自己却因淋雨感染(gǎnrǎn)重感冒。即便声音(shēngyīn)嘶哑,她依然坚守课堂,从未耽误学生一节课。她以校为家的敬业精神、细致认真的工作态度,赢得了家长们(men)的一致赞誉。在她的悉心管理下(xià),班级班风焕然一新,学习成绩节节攀升,多次荣获学校班级管理流动红旗,语文平均分从落后跃居年级前二,教室后墙贴满的荣誉证书,正是她辛勤付出的最好见证。 春风化雨(chūnfēnghuàyǔ)润无声,点滴关爱显温情 在张素梅的(de)心中,热爱学生是班级管理的基石。她(tā)(tā)始终以平等的姿态(zītài)对待每一位学生,用真心换真情,与学生建立起亦师亦友的和(hé)谐关系。面对后进生,她循循善诱,帮助他们找到适合自己的学习方法;她敏锐地捕捉学生的心理变化,及时给予心理疏导;她放下身段,以亲和的姿态走进学生的内心世界。 “精诚所至,金石为开”,她的真心(zhēnxīn)付出,换来了学生们的信任与喜爱。这位90后(hòu)的年轻教师,不仅是学生眼中传道授业的好老师,更是他们无话不谈的知心(zhīxīn)大姐姐。 从英语教学能手到全能语文班主任,变的(de)是育人(yùrén)阵地,不变的是教育初(chū)心。张素梅用跨界(kuàjiè)的智慧攻克乡村教育难题,以母亲般的柔情呵护学生成长。操场上陪跑的汗水、深夜备课的灯光,都在诉说着新时代教师最动人的故事。正如她所坚信的:“教育不是把(bǎ)篮子装满(zhuāngmǎn),而是把心灯点亮。” 她正用自己的行动,点亮无数乡村孩子心中的梦想之灯,照亮他们前行的道路。
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